Автор: Ігор Лікарчук, екс-керівник Українського центру оцінювання якості освіти.
Учнівські олімпіади в школах у існуючому вигляді не потрібно проводити ні під час пандемії, ні тоді, коли її немає.
Олімпіади повинні проводити університети з метою відбору кращих абітурієнтів.
А існуючі олімпіади в школах – це традиція совкової системи освіти, яка має лише дві сумнівні користі. Перша – недалекоглядні керівники за результатами участі учнів у олімпіадах оцінюють роботу школи. Такий підхід до оцінювання не має абсолютно ніякого обґрунтування.
Друга – пряма зацікавленість численної армії чиновників і методистів усіх рівнів у їхньому проведенні: бо і робота, начебто, робиться; і важіль впливу на заклади, директорів, учителів є; і бюджетні кошти витрачаються; та й іще дещо додається…
Жаль лише дітей. Бо, як правило, навіть у великих школах один учень може бути учасником не однієї олімпіади. А що говорити про невеликі школи?
Знаю, що це питання порушується не вперше. Пам’ятаю час, коли, нині покійний, міністр освіти І. О. Вакарчук був готовий прийняти таке рішення. Але як забігали навколо нього різні «відповідальні» працівники та працівники ІМЗО, то і рішення відклали…
Знаю величезну кількість директорів шкіл, які підтримують таку ж думку. Про учителів навіть не пишу, бо цей совковий пшик їм давно набрид. Але вся проблема в тому, що, розуміючи безглуздість олімпіад, усвідомлюючи всі проблеми з їхнім проведенням, щороку беруть у них участь. Як у Шевченка: «Німі на панщину ідуть…»
Хоч школа і може самостійно прийняти рішення про участь чи неучасть в олімпіадах. Жодним законом чи нормативним документом обов’язковість участі кожної школи у олімпіадах не передбачена.
- intense_featured_gallery:
- intense_featured_image_type:
- standard
- intense_image_shadow:
- null
- intense_hover_effect_type:
- null
- intense_hover_effect:
- 0
- intense_featured_audio_url:
- intense_featured_video_type:
- intense_featured_color:
- intense_post_subtitle:
- intense_post_single_template:
