• Українська
  • Русский

Чи дозволяють електронні щоденники контролювати успішність школярів

Безкоштовними державними електронними журналами та щоденниками користуються 134 заклади середньої освіти України. Найбільше шкіл підключились до цієї системи у Дніпропетровській (16 закладів), Івано-Франківській, Київській та Сумській (по 8) областях. Вони вже створили електронні журнали.

“Завдяки електронному щоденнику я завжди можу переглянути розклад і домашні завдання дітей. Особливо актуально це було в молодших класах, бо іноді забували записати домашнє завдання. Також можу контролювати оцінки. Це чи не найбільша перевага. Тут уже сторінку не вирвеш і 2 на 12 не виправиш”, – каже Gazeta.ua мати двох п’ятикласників Анна Романенко.

Розповідає, що в електронному щоденнику є можливість у будь-який час написати вчителю.

“3 роки тому в нашій школі запровадили електронний щоденник. Негативної реакції у дітей нововведення не викликало. Раніше запитували, які уроки задали. Тепер самостійні. Знають, що я бачу оцінки. Розуміють, що ввечері я буду або хвалити їх, або ж розбиратимемо помилки. Наприклад, якщо написали контрольну роботу не дуже гарно”, – розповідає Анна Романенко.

На її думку, найбільше в електронних щоденниках зацікавлені батьки.

“Учителі спочатку сприйняли електронний щоденник як додаткове навантаження. Нині зрозуміли, що це додатковий стимул для дітей вчитися краще, адже батьки все контролюють”, – додає Романенко.

intense_featured_gallery:
intense_featured_image_type:
standard
intense_image_shadow:
null
intense_hover_effect_type:
null
intense_hover_effect:
0
intense_featured_audio_url:
intense_featured_video_type:
intense_featured_color:
intense_post_subtitle:
intense_post_single_template:
Tagged under

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *