Абсолютна більшість українських освітян не включені в глобальний контекст, і активно пручаються тому, щоб, борони Боже, в цей контекст ментально не потрапити. Як наслідок, маємо глибоко провінційне мислення та ретропрактики, на кшталт молебню до дня вчителя.
Осмислення фундаментальних проблем часто відбувається на рівні: вітер дує тому, що верхівки дерев хилитаються.
Проблема в тому, що і «люди, які приймають рішення», і пересічні освітяни мають не тільки достатньої широти мислення, а і її глибина знаходиться на однаковісінькому, а саме, нульовому рівні. Тому й ковзаємо по поверхні… Тому й далекі від гармонії з реальністю.
Цифрова трансформація, яка змінила світ, теж поки що особливо не зачепила вітчизняну освітню сферу.
Тому й триває затяжний сон розуму на нашому хуторі поблизу Європи.
Автор: Віктор Громовий, освітній експерт, заслужений вчитель України.
Джерело: Освіта
- dsq_thread_id:
- 6188280147
- dsq_needs_sync:
- 1
