Англійський вчитель Піт Кларксон розповів, що дозвіл користуватися мобільними телефонами у класі – завжди погана ідея, адже школярі відволікаються від навчання. Зокрема, це негативно позначається на успішності всіх дітей під час уроку. За словами педагога, деякі з учнів починають настільки переконливо брехати, аби не допустити конфіскації ґаджета, що вони би вразили британського фокусника Пола Деніелса.
Кларксон каже, що у разі, коли у школярів виявляють телефон, вони починають вигадувати різні відмовки на кшталт надзвичайної ситуації вдома, візиту до лікаря, хворих родичів, співбесіди на підробіток тощо. Вчитель у своєму листі, який опублікувало The Guardian, запевняє, що ідея дозволити носити учням телефони у школі, проте не користуватися ними, може працювати лише в ідеальному світі.
“На жаль, мій досвід показує, що деякі учні і батьки не слухаються, а значна частина з них є частими користувачами телефонів. Учням, особливо тим, що найменше потребують відволікання, майже неможливо дотримуватися добровільних умов. Вони застосовують напрочуд широкий спектр витончених і таємних методів використання телефонів на уроках, створюючи таким чином непотрібні додаткові відволікаючі фактори для класу в цілому”, – пише Кларксон.
Педагог додає, що багато років він з колегами вимагав від учнів здавати телефони на час уроку в безпечну скриньку, і це працювало. Проте сучасні “освітні” додатки стали заохочувати школярів користуватися ґаджетами під час навчання.
Кларксон запевняє, що багато вчителів засмучуються, що їхні прогнози щодо жахливих наслідків використання смартфонів дітьми у школі справдилися.
- intense_post_subtitle:
- intense_post_single_template:
- intense_featured_gallery:
- intense_featured_image_type:
- standard
- intense_image_shadow:
- null
- intense_hover_effect_type:
- null
- intense_hover_effect:
- 0
- intense_featured_audio_url:
- intense_featured_video_type:
- intense_featured_color:
