- Дотримання вчителем правил трудового розпорядку.
- Виконання навчальних програм.
- Якість уроків.
- Навчальна, розвивальна і виховна роль.
- Види і форми контролю якості знань та успішності учнів.
- Способи навчання самостійного здобування знань.
- Виховання інтересу до предмета, елементи зацікавлення, система стимулювання й заохочення.
- Індивідуальна робота з сильними і слабкими учнями.
- Робота із запобігання невстиганню.
- Система письмових практичних робіт.
- Питома вага і система творчих робіт.
- Рівень навчальних досягнень учнів. Письмові й лабораторні роботи. Уміння практично застосовувати знання.
- Розвиток усного мовлення.
- Виховна функція вчителя.
- Позакласна робота з предмета.
- Ведення журналів.
- Виконання єдиних вимог до учнів.
- Техніка безпеки.
- Піклування про здоров’я дітей.
- Санітарно-гігієнічні умови кабінетів.
- Робота вчителя з батьками.
- Пропаганда педагогічних знань.
- Самоосвітня робота вчителя.
- Виступи на педрадах, конференціях. Методичні розробки.
- Відвідування заходів колег.
- Проведення відкритих заходів.
- Педагогічний такт.
- Професійне зростання.
- Участь у конкурсах.
- Виконання громадських доручень.
БІЛЬШЕ НОВИН ОСВІТИ, УКРАЇНИ ТА СВІТУ НА НАШІЙ СТОРІНЦІ У ФЕЙСБУЦІ – Ukr.life – Українське життя СТАВТЕ “ЛАЙК” ТА ЗАВЖДИ БУДЬТЕ В КУРСІ ПОДІЙ
- dsq_needs_sync:
- 1