Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич розповіла в інтерв’ю виданню Новое Время, з якими труднощами зіткнулася шкільна реформа і що в підсумку повинні принести зміни українським школярам і педагогам, – інформує EtCetera
ДІТИ. До сих пір в суспільстві дискутують з приводу 12-річної освіти. Чи потрібно «тримати» дітей в школі до досягнення ними 18-19 років? Як утримати вже дорослих людей за партою?
За словами Гриневич, Україна в цьому сенсі наслідує світовий досвід: щоб розвантажити програму (численні канікули і карантини роблять її надто насиченою) і зменшити кількість домашніх завдань, тривалість навчання потрібно збільшити. Причому як протягом дня (до 16: 00-17:00 з великою перервою на обід), так і протягом усього шкільного курсу (до 12 років).
Щоб процес навчання був не тільки оптимальним за часом, але ще й ефективним, змінюються підходи до викладання. Наприклад, планується перехід до інтегрованих предметів, які дадуть дітям уявлення про явища природи в комплексі. Також вводяться більш прикладні дисципліни і теми, наприклад, фінансова грамотність.
А комфорту навчання в новому форматі буде супроводжувати організація сучасного шкільного простору.
ПЕДАГОГИ. Для вчителів реформа освіти передбачила максимальну академічну свободу, що дозволяє вибирати методи викладання, варіювати кількість годин на вивчення тієї чи іншої теми, а також змінювати на власний розсуд порядок тем у шкільному курсі.
В органів місцевого самоврядування забрали функцію педагогічного нагляду – тепер якість освіти контролюватимуть незалежні органи (вони знаходяться в процесі створення). Кількість звітності педагогів теж зменшили.
Лілія ГРИНЕВИЧ, міністр освіти і науки України:
За нашими підрахунками, на 22% скоротили кількість обов’язкових документів, які повинні заповнювати в школі, частину взагалі перевели в довільну форму. Однак не все, що ми хотіли, нам вдалося скасувати, тому що, наприклад, Державна архівна служба вимагає цілий ряд документів, які у них потім повинні зберігатися 75 років.
МІСЦЕВІ ОРГАНИ ВЛАДИ. У 2018 році на реалізацію проекту Нова українська школа були виділені безпрецедентні гроші. Очікувалось, що вже 1 вересня 2018 року малята увійдуть у нові класи, з сучасними меблями і зручними партами. Але цього не сталося.
Лілія ГРИНЕВИЧ, міністр освіти і науки України:
Мало грошей – це дуже погано. Але коли є гроші – це не означає, що все добре, адже ці гроші потрібно правильно використовувати, вони повинні піти на місця. І мені шкода про це говорити, але лише трохи більше, ніж 60%, становить сьогодні освоєння освітньої субвенції в розмірі 1 млрд гривень на місцях.
За словами міністра, затримка пов’язана з управлінською компетентністю органів місцевого самоврядування: хтось не зумів вчасно провести тендер, хтось допустив на цьому тендері недобросовісну конкуренцію. Крім того, виявилося, що ринок освітньої продукції в Україні не готовий до таких масових замовлень. Саме тому першокласники досі чекають нових парт, а старшокласники – підручників.
- dsq_needs_sync:
- 1
