• Українська
  • Русский

Говорять цифри: наші вчителі почуваються рабами

Після того як у Нікополі вчителів долучили до дослідження пасажиропотоку в громадському транспорті, один з порталів провів опитування: «Чи є український вчитель вільною людиною?». EtCetera з’ясовував, як користувачі інтернету відповіли на запитання та що з цього приводу думають самі освітяни.

ПЕРЕДІСТОРІЯ. У середині листопада Нікопольська міська рада вирішила дослідити пасажиропотік в муніципальному транспорті. Доручили це в тому числі відділу освіти, який звернувся до керівників навчальних закладів міста із тим, щоб ті надали по одній людині для здійснення моніторингу. Це стало приводом для дискусії, а чи є український педагог вільною людиною. Освітяни згадали і численні суботники, у яких мають брати участь попри те, що проводяться вони зазвичай у неробочий час, і залучення їх до участі у провладних мітингах, в організації виборчого процесу. Є безліч речей, не пов’язаних з освітньою діяльністю, які вчителі мають робити тільки тому, що вони «бюджетники».

РЕЗУЛЬТАТИ. Наразі з 2,6 тисячі опитаних 92% відповіли, що не вважають українського вчителя вільною людиною, і лише 8% мають протилежну думку. Опитування триває.

Віктор ГРОМОВИЙ, освітній експерт:

Цей рахунок є діагнозом реального стану освітнього організму країни, який показує, що «грош ціна в базарний день» усім нашим, «приреченим на популярність», бла-бла-бла-шоу-реформам, прости Господи, декоративній дерегуляції і удаваній дебюрократизації, каргокультному впровадженню закордонного досвіду і косметичному оновленню програм…

ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ. Педагоги нарікають на те, що батьки школярів та ЗМІ створюють негативний образ українського вчителя як людини, якій не вистачає кваліфікації, яка бере хабарі та легковажно ставиться до своїх обов’язків. Проте мало хто говорить про те, як складно сьогодні бути педагогом. У коментарях під опитуванням лунають думки про втрату поваги до вчительської професії: «Сьогодні вчитель може все: робити ремонт за власний кошт, забезпечувати навчальний процес навчальним матеріалом, бути відповідальним за кожну дитину, ще й відповідати за безвідповідальність батьків».

КОЛИ ЦЕ ЗМІНИТЬСЯ? Лише час покаже, чи зможе реформа освіти позитивно позначитися на авторитеті вчителя та престижі роботи педагога в Україні. Світовий досвід показує, що це можливо. Але він же говорить про те, що найуспішніші освітні моделі ґрунтуються на багаторічній традиції поважного ставлення до вчителя та його академічній свободі. Повага до педагога в нашому суспільстві, на жаль, втрачена, а академічна свобода поки що лише задекларована на папері.

EtCetera 

dsq_needs_sync:
1

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *