6 звичок, які допоможуть дитині успішно вчитися

Всі батьки хочуть, аби їхні діти були розумними, успішними та дотепними. Купуючи цілі гори книжок, щоб поліпшити результат свого чада у школі, часто батьки через високий темп життя, не встигають приділити хвилинку уваги, щоб допомогти дитині. Однак, рецепт успішного навчання полягає саме у прикладі, який отримують діти вдома. І ця теорія вже доведена вченими. 

Як ви вже встигли зрозуміти, обійтись без батьків у цьому не вийде. Тож, пропонуємо вам ознайомитись із 6 звичками, освоївши які, дитині стане простіше та цікавіше навчатися.

 Звичка №1 Читання вголос

Найкращий спосіб прищепити любов до книг і розвинути уяву дітей – це читати  разом з ними. Четверо дослідників з Дитячого медичного центру міста Цинциннаті практичним шляхом довели, що читання вголос безпосередньо впливає на розвиток дитячого мозку. У момент читання вголос задіюються частини мозку, які відповідають за аудіо сприйняття. Ба більше, така звичка, закладена в дитинстві, допомагає сформувати культуру читання в дорослому віці.

Джулі Грос-Льюїс, Мередіт Вест і Ендрю Кінг з університету Айова провели експеримент і з’ясували, що навіть прості звуки діють на формування мовних навичок у дитини:

Коли діти тільки починають вчити слова і видають словоподібні  звуки, матері реагують на них, як на щось важливе, ніби дитина вже з ними розмовляє. Звук має навіть більше значення, коли він вимовляється при читанні, тому що тоді він прив’язується до простих фраз з книги.

 Звичка №2 Висловлювання вдячності

Дослідження, опубліковані на сайті журналу «Forbes», свідчать, що проста подяка несе в собі безліч плюсів. Сказавши «дякую» лише один раз (немає значення за що саме ви вдячні), відчуєте поліпшення психологічного стану. Такий прийом здатен зміцнити психіку, знизити агресію та поліпшити комунікативні навички, а отже, гарантує нові знайомства.

Згідно з дослідженнями, подякувавши незнайомцю, ви даєте шанс і надію на зародження нової дружби та нових відносин. Тому навчіть дітей цінувати те, що вони мають і дякувати за те, що вони отримують від інших людей.

 Звичка №3 Розвиток уяви

Представники університету в Тель-Авіві провели експеримент за участі 6-9-річних дітей. Вчені хотіли дізнатися, як віддаленість від об’єктів впливає на абстрактне мислення дитини (останнє, зі свого боку, напряму пов’язане з уявою). Одній групі дітей показували фото від шкільної парти і до зображень Всесвіту. Друга ж група переглядала світлини у зворотному порядку. Після перегляду фотокарток, діти пройшли простий тест на рівень креативності. Учасники, які бачили, як їх маленький світ розширюється до розмірів Всесвіту, показували кращі результати, ніж ті, чий світ звужувався до розмірів шкільної парти. Себто роздуми, «спрямовані на розширення горизонтів», налаштовують дітей на фантазії, допомагають їм побачити предмет з різних точок зору, мислити за межами поняття «зараз». На противагу, «спрямування уяви на звуження горизонтів», ставить перед дитиною рамки.

Якщо дитина фантазує, не поспішайте говорити їй, що це усе вигадки, краще обговоріть з нею ці уявні події, пофантазуйте що ще б могло трапитись. Дитяча уява не має кордонів і не потрібно зводити їх штучно.

 Звичка №4 Настільні ігри

Граючи в настільні ігри з дітьми, ви вчите їх гідно програвати та порядно вигравати. До того ж, ніхто не скасовував освоєння стратегії, що точно знадобиться дитині впродовж усього життя.

Більш того, дослідження, опубліковане в журналі «Розвинена психологія», вказує на користь ігор, які змушують дитину рахувати кількість клітин, на які потрібно просунути фішку. Дослідження «Psychological Science» показало, що головоломки, кубики та настільні ігри допомагають розвинути у дітей просторове і логічне мислення. Виділіть пару годин на тиждень і зіграйте з вашими дітьми, наприклад, в «Монополію»: це стратегія, яка вчить рахувати, читати і мислити на кілька ходів вперед. Запевняємо, це буде одна з найефективніших інвестицій вашого часу в дітей.

 Звичка №5 Екологічна свідомість

Редакція «Journal of the Study of Religion, Nature and Culture» вивчала вплив природи на дітей. Результатом дослідження став висновок, що навіть просте дозвілля на вулиці дозволяє дитині почуватися більш натхненно. Діти, які граються на свіжому повітрі від 5 до 10 годин на тиждень, відчувають духовний зв’язок з природою і відчувають себе зобов’язаними захищати її. Чим більше часу діти проводять на вулиці, тим міцнішим стає їхнє здоров’я, та й настрій помітно покращується.

Всесвітня Організація Здоров’я рекомендує дітям мінімум годину на день приділяти фізичним вправам на повітрі – інтенсивним або не надто. Більш того, недавнє дослідження в JAMA показало, що діти, які під час шкільних занять проводять більше часу на вулиці, рідше скаржаться на короткозорість.

 Звичка №6 Прояви чуйності

Діти, які проявляють доброту один до одного, почуваються щасливішими. До того ж, люди, які готові ділитись добром, відчувають визнання соціуму серед дорослих та у колі своїх однолітків, що дозволяє сформувати нормальну самооцінку.

П’ять вчених з Каліфорнійського університету провели невеликий експеримент: вони досліджували дітей 9-11 років з 19 різних класів у Ванкувері (Канада) впродовж місяця. Їм запропонували або робити три добрі справи на тиждень, або відвідувати три нових місця. Яке б рішення вони не прийняли, їх самопочуття через місяць помітно покращилось, діти стали щасливішими. Однак школярі, які здійснювали добрі вчинки, досягали й іншої, неймовірно важливої ​​мети – отримували визнання однолітків. Тобто прояви доброти неабияк впливають на академічну успішність дитини і її успіх серед однокласників. Просто попросивши учнів бути чуйними один до одного, вчитель згуртовує клас і знижує вірогідність булінгу.

vseosvita.ua