Іноді списувати дитину змушують обставини: не змогла розібратися із завданням, забула про домашню роботу, не вистачило часу через велику кількість уроків. Але що робити, якщо дитина списує систематично, зовсім переставши самостійно виконувати домашні завдання? – дізнавалась EtCetera
ЧОМУ СПИСУЮТЬ? Основна причина списування – незрозумілий навчальний матеріал. Пропустивши один або кілька уроків, дитина перестає розуміти, про що говорить вчитель. Щоб не перелопачувати заново «пройдене», школяр просто переписує домашнє завдання у однокласника.
Розслабили дітей і збірники «Готових домашніх завдань». Багато батьків без докорів сумління видають дитині таку книгу – і вони спокійні, і оцінки хороші. Ось тільки користі від цього школяреві – ніякої.
ДВІЙКА НА МАЙБУТНЄ. Списування не рятує від поганої оцінки – якщо її вдалося уникнути зараз, незасвоєний матеріал дасть про себе знати пізніше, наприклад, під час контрольної роботи.
Дитина цього не усвідомлює, вона рятується тут і зараз. Тому батькам важливо контролювати виконання завдань вдома, а вчителям – перевіряти засвоєння пройденого матеріалу на початку уроку.
ХОЧУ І ПОВИНЕН. Якщо школяр пристрастився до списування, це означає, що батьки пустили його навчання на самоплив, а розбиратися з матеріалом самостійно він не захотів. У його свідомості «хочу» (гуляти, дивитися кіно, грати) переважає над «повинен» (виконати домашню роботу, розібратися з незрозумілим завданням).
Але так влаштований мозок будь-якої людини: вибираючи між роботою і неробством, він з великим задоволенням вибере останнє.
ЯК ДОПОМОГТИ? Характер допомоги в такому випадку залежить від віку школяра. Поки що це молодші і середні класи, досить буде допомогти дитині засвоїти пропущений матеріал і проконтролювати виконання домашньої роботи.
Для учня старших класів цього буде вже недостатньо. Йому можуть знадобитися репетитори і курси підготовки. Щоб визначитися з тим, який обсяг допомоги потрібен дитині, батькам варто проконсультуватися з його вчителем.
Важливо дати школяреві зрозуміти, що в навчанні головне – не оцінки, а розуміння матеріалу, вміння застосовувати формули і орієнтуватися в фактах і сюжетах. Без цього не варто розраховувати на хорошу вищу освіту і, як результат, на хорошу роботу, яка в майбутньому буде його годувати.
- intense_post_subtitle:
- intense_post_single_template:
- intense_featured_gallery:
- intense_featured_image_type:
- standard
- intense_image_shadow:
- null
- intense_hover_effect_type:
- null
- intense_hover_effect:
- 0
- intense_featured_audio_url:
- intense_featured_video_type:
- intense_featured_color:
